Статья «Кроссенс как эффективный способ развития речи детей дошкольного возраста»

Кроссенс как эффективный способ развития речи детей

дошкольного возраста

Ключевые слова: кроссенс, развитие речи, воображение, мышление, головоломка, ассоциации.

Речевое развитие в период от рождения до школы находится в настоящее время под пристальным наблюдением специалистов. Такое внимание обоснование критической значимостью данного процесса для общего гармоничного развития личности ребенка. Будучи неврожденной функцией человеческого организма, речь развивается под прицельным педагогическим воздействием, и поэтому становится одним из приоритетных направлений в дошкольной практике.

Находясь в поиске наиболее эффективных методик речевого развития, мы остановили свой выбор на технологии «Кроссенс».

Кроссенс представляет собой ассоциативную головоломку, имеющую вид квадрата с девятью изображениями, расположенными в определенной последовательности. Девять картинок расставляются таким образом, что каждая из них так или иначе связана с предыдущей и последующей, а находящаяся в центре объединяет по смыслу сразу несколько. Связи могут быть как поверхностными, так и весьма глубокими, и именно это является основным преимуществом данной технологии. Задача ребенка - прочитать кроссенс, объяснить его, выстраивая ассоциативную цепочку, находя взаимосвязи между изображениями.

Есть множество способов чтения кроссенса. Самый популярный из них - идти по спирали. Но можно искать связи по периметру или центральному кресту.

Как же составить кроссенс? Рассмотрим пошагово:

• определение общей тематики, идеи;
• отбор 9 элементов, имеющих отношение к ней;
• подбор картинок, иллюстрирующих элементы;
• поиск взаимосвязей между элементами, определение последовательности расположения картинок;
• концентрация смысла в центральном элементе.

Начиная работать с дошкольниками старшей группы, целесообразно начать знакомство с идеей метода, используя поле не с 9, а с 4 ячейками. Суть метода и его педагогическое значение не изменится, но детям будет гораздо проще уловить его. И лишь после этого можно переходить к классической модели.

Рассмотрим преимущества кроссенса для речевого развития детей:

1. Увеличение словарного запаса: занимаясь кроссенсом, дети встречают новые термины, что помогает им расширять как активный, так и пассивный словарь. Они начинают применять новые слова в нужных ситуациях, что благоприятно сказывается на их речевой практике.
2. Развитие ассоциативного мышления: кроссенс подразумевает нахождение связей между разными объектами и идеями. Это способствует формированию ассоциативного мышления, что позволяет детям лучше воспринимать причинно-следственные связи, играя важную роль в их речевом и когнитивном развитии.
3. Совершенствование навыков описания и повествования: работая с кроссенсом, дети учатся описывать предметы, рассказывать истории, связывая их с изображениями и концепциями. Это помогает им улучшить навыки описания и повествования, что способствует развитию связной речи.

Личный опыт применения кроссенса в работе с детьми позволяет утверждать о том, что этот метод может быть весьма эффективным в вопросах речевого развития дошкольников. Его внедрение в образовательный процесс ДОО способствует комплексному развитию речевых и когнитивных навыков, что оказывает благоприятное воздействие на гармоничное развитие личности ребенка – главный целевой ориентир в соответствии с ФГОС ДО.

Перечень источников: 

1. Технология Кроссенс в детском саду. - URL:  https://infourok.ru/tehnologiya-krossens-v-detskom-sadu-7308595.html
2. Технология кроссенс - одно из средств развития связной речи у детей. – URL: https://bur-96-ka.tvoysadik.ru/site/pub?id=11069